Ciudad de México.- Tras las críticas por parte de diputados al contenido del nuevo modelo educativo y a las negociaciones que se realizan de manera paralela en la Secretaría de Gobernación con el magisterio, el secretario de Educación, Aurelio Nuño, reiteró que el diálogo con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) pretende resolver un conflicto serio y profundo.
Durante una reunión con la Comisión de Educación de la Cámara de Dioutados para analizar el nuevo modelo educativo, los legisladores panistas criticaron que el Gobierno federal haya cedido a peticiones de la CNTE.
Mientras que el secretario expuso que cuando el diálogo concluya, “todo lo discutido y acordado será transparentado”.
Dijo que la reforma se aprobó porque el Estado había perdido la rectoría educativa, “y toca intereses creados a lo largo de mucho tiempo que se agudizaron en los años recientes”.
El coordinador del PRI, César Camacho Quiroz, defendió “el valor político, partidario” con el que se respaldó la reforma, ya que "se trata de una reforma oportuna, porque se requería aprovechar con el envidiable bono demográfico con el que aún cuenta el país".
Marko Cortés, coordinador del PAN, dijo que existen contradicciones, ya que por una parte Nuño presentó a la Cámara de Diputados el contenido del nuevo modelo, mientras en Gobernación se negocia con la Coordinadora.
El coordinador del PRD, Francisco Martínez Neri, dijo que la consulta del nuevo modelo educativo debe partir del un amplio consenso del magisterio, especialistas e interesados en revisar la reforma, por ello, añadió que el plazo de tres meses es insuficiente.
