Ciudad de México.- Ante la presentación del nuevo modelo educativo por parte de la Secretaría de Educación Pública, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), analiza dicha estrategia, así como las acciones que llevarán a cabo en caso de que sea impuesto por parte de la autoridad.
La presentación del nuevo modelo, así como de los planes y programas para los niveles de formación básica y media superior, ya tensó el diálogo entre el magisterio y el gobierno federal, pues afirmaron que no fueron consultados para construir dicha estrategia educativa, como tampoco se tomó la opinión de expertos en la materia, ni de la sociedad en general.
“En una reunión, determinaremos las acciones a seguir, pero por la parte de nosotros no validaremos un proceso ya hecho”, manifestó Francisco Bravo, ex líder de la Sección 9 e integrante de la comisión política de la CNTE.
Tal es la tensión entre el magisterio y el gobierno federal, que este miércoles policías estatales y municipales desalojaron el bloqueo que maestros y simpatizantes mantenían en la carretera de cuota San Cristóbal Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, desde el pasado 27 de junio para exigir la abrogación de la reforma educativa.
El dirigente regional de la sección 7, Adalberto Hernández reportó un herido de bala y aproximadamente 20 golpeados durante el desalojo, pues advirtió sobre civiles encapuchados quienes lanzaron cuetes, y prendieron fuego a las carpas de plástico de los manifestantes.
Mientras que en el estado de Michoacán, la Secretaría de Seguridad Pública local informó que ya suman 25 integrantes detenidos de la Sección 18 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en el municipio de Zitácuaro.
De acuerdo con las autoridades, los hechos se registraron después del mediodía de este miércoles sobre el Kilómetro 15 de la carretera Zitácuaro-Morelia, luego de que los elementos policiales intentaron, vía el diálogo, liberar las vías del tren y esa importante arteria vial, por lo que luego de ser recibidos con piedras y palos, los oficiales requirieron a 25 personas.
Mientras que en la Capital del país, el presidente de Morena-CdMx, Martí Batres, cuestionó la reforma educativa de Enrique Peña Nieto como parte de la iniciativa Pacto por México, en la cual dijo se trata de una reforma carente de contenido educativo y pedagógico.
Reiteró que el presidente de la República tiene la facultad de mandar una iniciativa de reformas sobre el tema educativo, ya que “existe el camino jurídico legislativo para modificar la reforma educativa”.
“Él –Peña Nieto- ya sabe que se puede equivocar, se ha equivocado en otras cosas, ya lo ha reconocido recientemente, pues en eso –reforma educativa- también se equivocó”, reiteró.
Batres Guadarrama cuestionó la carencia de nuevos métodos de enseñanza, el uso de nuevas herramientas tecnológicas por parte de los alumnos, así como el tema de la formación de los docentes y la falta de planteles e instalaciones que permitan el desarrollo educativo en el país.
En este contexto, el presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, calificó de “injusto y antiético” dejarle al magisterio toda la responsabilidad de la transformación educativa, pues dijo que los profesores son el principal motor de la transformación del sistema educativo, pero no el único.
