Se registran los niveles más bajos de logro educativo a cuatro años de entrar en vigor la Reforma Educativa

Ciudad de México.-La Auditoría Superior de la Federación (ASF), concluye que la Reforma Educativa, no ha tenido resultados que mejoren la calidad educativa, ya que la mayoría de los estudiantes de nivel básico se encuentra en el nivel más bajo de logro educativo (56.7% en el área de matemáticas y el 48.1% en lectura), según las evaluaciones.

A cuatro años de entrar en vigor, la Reforma Educativa no ha cumplido con los preceptos prometidos.

Respecto a la formación docente en los niveles básico y medio superior, en 2016 únicamente se capacitó al 4.8% del universo de un millón 45 figuras educativas del nivel básico y al 13.5% de las 417 mil figuras del medio superior, como parte del Programa para el Desarrollo Profesional Docente.

La calidad de la educación no ha mejorado y no existe un diagnóstico de la infraestructura de las escuelas que sirva para subsanar las necesidades y los profesores no han sido profesionalizados con nuevos estándares. 

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